当人工智能迅速进入课堂、作业、评量与教学设计，我们往往只关心一个问题：
AI 会不会取代老师？

但真正值得追问的，远不止如此。
AI 究竟改变的是“教学工具”，还是“教育本身”？
当知识不再稀缺、答案触手可得，学校存在的意义是否正在发生结构性的动摇？教育是否还能守住价值、判断与人之为人的核心？

也许您听过黄先炳博士谈AI,因为他早在2016年就开讲。而今担任拉曼大学教育学院院长的他，除了接触大学的师生，还走向国际舞台。他重新思考的会是什么？如果您也好奇，就来听听老黄卖瓜。

🧠 AI 时代，真正的问题不是“会不会用”，而是“应该怎么用”。
这个二月，邀请你一起放慢脚步，重新思考——
在智能时代，我们究竟要培养怎样的人？

Penceramah Kursus

Dr. Wong Sien Biang Penceramah

黄博士于2012年创办“马来西亚儿童文学学会”暨担任会长，2022年转任顾问。2006年创办法情论坛，2020年开办法情学堂。1991-2023担任彭亨州立卑东姑安潘阿富珊学院中文讲师。举办过80多场课内阅读教学研习营(公开课)，协办儿童课外阅读营，积极推广生命教育。退休后，转任拉曼大学中华研究院助理教授，协助培养中文专才。